元文部科学省キャリア官僚が問う！ 教育改革を「改革」する。

定年後の日本人は世界一の楽園を生きる (Hanada新書 010)

数理モデル思考で紐解く RULE DESIGN -組織と人の行動を科学するー

ウイグル大虐殺からの生還 再教育収容所地獄の2年間

教育は遺伝に勝てるか？